Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape

Žiaci bratislavských stredných škôl sa učia vedu a technológie priamo na univerzitách a vo výskumných pracoviskách

  • 16. septembra 2026

Ako priblížiť mladým ľuďom vedu, technológie a zručnosti, ktoré využijú v budúcnosti? Projekt HUBsburg-TwinSmart prepája stredné školy Bratislavského kraja s univerzitami a výskumnými pracoviskami a žiakom prináša možnosť zažiť STEM oblasti priamo v praxi. Prvý školský rok projektu je úspešne za nami a ukázal, že prepojenie stredoškolského vzdelávania s odborným a vedeckým prostredím má zmysel.

Cezhraničný projekt HUBsburg-TwinSmart – Smart and resilient cross-border region je realizovaný v rámci programu Interreg Slovensko – Rakúsko 2021 – 2027 a prepája aktivity slovenských a rakúskych partnerov s cieľom podporiť rozvoj vzdelávania, inovácií a zručností potrebných pre budúcnosť.

Do projektu sú zapojené štyri bratislavské stredné školy v zriaďovateľskej pôsobnosti BSK – SPŠE Hálova, SPŠE Karola Adlera, SPŠ stavebná a geodetická Drieňová a Gymnázium Hubeného.

Na realizácii vzdelávacích aktivít spolupracujú fakulty Slovenskej technickej univerzity v Bratislave – Fakulta elektrotechniky a informatiky STU (FEI STU), Fakulta architektúry a dizajnu STU (FAD STU), Stavebná fakulta STU (SvF STU) a Ústav manažmentu STU (UM STU) ako aj Elektrotechnický ústav Slovenskej akadémie vied.

Prvý školský rok je úspešne za nami

V školskom roku 2025/2026 sa uskutočnil prvý rok vzdelávacích aktivít projektu. Študenti zapojených stredných škôl mali možnosť absolvovať odborné prednášky, praktické cvičenia, laboratórne aktivity a diskusie priamo v prostredí vysokých škôl a výskumných pracovísk.

Obsah vzdelávania sa líšil podľa odborného zamerania jednotlivých škôl a zahŕňal témy z rôznych oblastí STEM – od elektrotechniky, informatiky, fyziky a matematiky až po digitálne technológie, programovanie či ďalšie odborné oblasti. Dôležitou súčasťou bolo najmä prepájanie teoretických poznatkov s praktickými experimentmi a úlohami.

Pre študentov tak projekt predstavoval možnosť nahliadnuť do prostredia, ktoré je pre nich za bežných okolností menej dostupné. Získali lepšiu predstavu o tom, ako vyzerá vysokoškolské štúdium, vedecká práca či fungovanie odborných pracovísk.

Prvý školský rok priniesol pozitívne reakcie nielen zo strany študentov, ale aj pedagógov a rodičov. Pedagógovia získali možnosť rozšíriť klasickú výučbu o praktické a odborné aktivity realizované v spolupráci s univerzitami a výskumnými pracoviskami.

Pozitívnu spätnú väzbu priniesli aj rodičia, ktorí oceňujú možnosť zapojenia svojich detí do aktivít, ktoré im približujú vedu, technológie a možnosti ďalšieho vzdelávania atraktívnou a praktickou formou.

Spolupráca, ktorá má pokračovať

HUBsburg-TwinSmart nie je jednorazovou vzdelávacou aktivitou. Prvý školský rok vytvoril základ pre pokračovanie spolupráce do ďalších školských rokov medzi strednými školami, univerzitami a výskumnými inštitúciami. Projekt zároveň vytvára priestor na výmenu skúseností medzi slovenskými a rakúskymi partnermi.

Ambíciou projektu je, aby si študenti počas jeho realizácie postupne vytvorili bližší vzťah k vede, technológiám a inováciám a aby lepšie poznali možnosti svojho ďalšieho štúdia a uplatnenia.

Bratislavský samosprávny kraj tak prostredníctvom projektu HUBsburg-TwinSmart podporuje vzdelávanie, ktoré prepája školu s reálnym odborným prostredím a dáva mladým ľuďom možnosť zažiť vedu a technológie na vlastnej koži.